整理のしかた(二次元表)の練習プリント

小学4年・おうよう(文章題・応用)・20問・答えつき

名前(      )  月  日

  1. 表の「?」に入る数は 何人?

    けがしらべ(人)
    場所すりきず打ぼく合計
    校庭5?8
    教室8210
    合計13518
  2. 表の「?」(全体の合計)に入る数は 何人?

    けがしらべ(人)
    場所すりきず打ぼく合計
    校庭549
    教室9514
    合計149?
  3. 「すりきず」と「打ぼく」、人数の ちがいは 何人?

    けがしらべ(人)
    場所すりきず打ぼく合計
    校庭3912
    教室628
    合計91120
  4. 表の「?」に入る数は 何人?

    けがしらべ(人)
    場所すりきず打ぼく合計
    校庭6511
    教室?312
    合計15823
  5. 表の「?」(全体の合計)に入る数は 何人?

    けがしらべ(人)
    場所すりきず打ぼく合計
    校庭9716
    教室2911
    合計1116?
  6. 「すりきず」と「打ぼく」、人数の ちがいは 何人?

    けがしらべ(人)
    場所すりきず打ぼく合計
    校庭10919
    教室325
    合計131124
  7. 表の「?」に入る数は 何人?

    けがしらべ(人)
    場所すりきず打ぼく合計
    校庭7714
    教室3?7
    合計101121
  8. 表の「?」(全体の合計)に入る数は 何人?

    けがしらべ(人)
    場所すりきず打ぼく合計
    校庭8412
    教室3710
    合計1111?
  9. 「すりきず」と「打ぼく」、人数の ちがいは 何人?

    けがしらべ(人)
    場所すりきず打ぼく合計
    校庭358
    教室246
    合計5914
  10. 表の「?」に入る数は 何人?

    けがしらべ(人)
    場所すりきず打ぼく合計
    校庭8?15
    教室4913
    合計121628
  11. 表の「?」(全体の合計)に入る数は 何人?

    けがしらべ(人)
    場所すりきず打ぼく合計
    校庭7411
    教室5914
    合計1213?
  12. 「すりきず」と「打ぼく」、人数の ちがいは 何人?

    けがしらべ(人)
    場所すりきず打ぼく合計
    校庭459
    教室5914
    合計91423
  13. 表の「?」に入る数は 何人?

    けがしらべ(人)
    場所すりきず打ぼく合計
    校庭4?9
    教室4610
    合計81119
  14. 表の「?」(全体の合計)に入る数は 何人?

    けがしらべ(人)
    場所すりきず打ぼく合計
    校庭6410
    教室224
    合計86?
  15. 「すりきず」と「打ぼく」、人数の ちがいは 何人?

    けがしらべ(人)
    場所すりきず打ぼく合計
    校庭7815
    教室6814
    合計131629
  16. 表の「?」に入る数は 何人?

    けがしらべ(人)
    場所すりきず打ぼく合計
    校庭549
    教室5?7
    合計10616
  17. 表の「?」(全体の合計)に入る数は 何人?

    けがしらべ(人)
    場所すりきず打ぼく合計
    校庭448
    教室6915
    合計1013?
  18. 「すりきず」と「打ぼく」、人数の ちがいは 何人?

    けがしらべ(人)
    場所すりきず打ぼく合計
    校庭6410
    教室9918
    合計151328
  19. 表の「?」に入る数は 何人?

    けがしらべ(人)
    場所すりきず打ぼく合計
    校庭?410
    教室7411
    合計13821
  20. 表の「?」(全体の合計)に入る数は 何人?

    けがしらべ(人)
    場所すりきず打ぼく合計
    校庭9716
    教室6915
    合計1516?

この単元をゲームで練習する(無料・登録なし)

答えと解き方

  1. 答え:3人

    1. 校庭の合計は 8人
    2. 8 − 5 = 3
    3. 答え:3人
  2. 答え:23人

    1. 9 + 14 = 23
    2. (たしかめ:14 + 9 = 23)
    3. 答え:23人
  3. 答え:2人

    1. すりきずの合計:9人、打ぼくの合計:11人
    2. ちがい:11 − 9 = 2人
  4. 答え:9人

    1. 教室の合計は 12人
    2. 12 − 3 = 9
    3. 答え:9人
  5. 答え:27人

    1. 16 + 11 = 27
    2. (たしかめ:11 + 16 = 27)
    3. 答え:27人
  6. 答え:2人

    1. すりきずの合計:13人、打ぼくの合計:11人
    2. ちがい:13 − 11 = 2人
  7. 答え:4人

    1. 教室の合計は 7人
    2. 7 − 3 = 4
    3. 答え:4人
  8. 答え:22人

    1. 12 + 10 = 22
    2. (たしかめ:11 + 11 = 22)
    3. 答え:22人
  9. 答え:4人

    1. すりきずの合計:5人、打ぼくの合計:9人
    2. ちがい:9 − 5 = 4人
  10. 答え:7人

    1. 校庭の合計は 15人
    2. 15 − 8 = 7
    3. 答え:7人
  11. 答え:25人

    1. 11 + 14 = 25
    2. (たしかめ:12 + 13 = 25)
    3. 答え:25人
  12. 答え:5人

    1. すりきずの合計:9人、打ぼくの合計:14人
    2. ちがい:14 − 9 = 5人
  13. 答え:5人

    1. 校庭の合計は 9人
    2. 9 − 4 = 5
    3. 答え:5人
  14. 答え:14人

    1. 10 + 4 = 14
    2. (たしかめ:8 + 6 = 14)
    3. 答え:14人
  15. 答え:3人

    1. すりきずの合計:13人、打ぼくの合計:16人
    2. ちがい:16 − 13 = 3人
  16. 答え:2人

    1. 教室の合計は 7人
    2. 7 − 5 = 2
    3. 答え:2人
  17. 答え:23人

    1. 8 + 15 = 23
    2. (たしかめ:10 + 13 = 23)
    3. 答え:23人
  18. 答え:2人

    1. すりきずの合計:15人、打ぼくの合計:13人
    2. ちがい:15 − 13 = 2人
  19. 答え:6人

    1. 校庭の合計は 10人
    2. 10 − 4 = 6
    3. 答え:6人
  20. 答え:31人

    1. 16 + 15 = 31
    2. (たしかめ:15 + 16 = 31)
    3. 答え:31人

きほんのプリント/ちょうせんのプリント/整理のしかた(二次元表)のやり方の解説/ゲームで練習する

授業で配る先生は先生・学校の方へ